wiskunderaadsel

 Benjamin krijgt elke maandag huiswerkoefeningen mee die hij op vrijdag (ingevuld) moet inleveren. Dat betekent dat hij meestal op donderdagavond nog enkele open vragen heeft die we dan samen oplossen.
Meestal is 'oplossen' hetzelfde als 'opzoeken' want termen zoals scalene triangle of reflex angle dat ken ik ook allemaal niet meer.

Vandaag stonden zowel Wouter als ik voor een raadsel met deze opgave 18:

Was dat nu 80 gedeeld door 5? Of 5 gedeeld door 80? Of toch iets met een vierkantswortel??
We kenden dat symbool totaal niet!!

"Dat is division," zei Benjamin hulpvaardig. En omdat hij 5 niet kon delen door 80, besloot hij dat het omgekeerd moest zijn.

Ook grote broer Jonathan had niet veel toe te voegen. "Heb jij dat symbool niet geleerd dan?" vroeg ik hem. Jonathan haalde zijn schouders op. "Jawel, maar het was nogal confusing."

Confusing inderdaad. Wouter en ik begonnen dan maar te googlelen en het bleek een hele uitdaging dat symbool terug te vinden!! Uiteindelijk moesten we een Belgische hulplijn inschakelen.

Via wikihow (dank u, Sanne) bleek dan toch 80 gedeeld door 5 de juiste vertaling te zijn.
Het symbool zou gebaseerd zijn op de 'bus stop method', zoiets als een staartdeling maar dan anders. Het bewuste symbool zou typisch voor Australia en de USA zijn, hoewel we er verder weing over terugvonden.

Ach ja, na een uur klooien was het huiswerk gemaakt en zijn we allemaal weer wat wijzer.